Niektóre wizualizacje stworzyłam po to, aby nauczyć się czegoś nowego, inne – aby zaspokoić własną ciekawość i podzielić się nieoczywistymi danymi z moją społecznością w newsletterze i na LinkedIn. 🙂
Przy tworzeniu wykresów przyświeca mi myśl, aby efekt końcowy był czytelny, zrozumiały, dopasowany do odbiorcy. Stawiam na wizualizacje, które jasno komunikują najważniejsze wnioski płynące z danych.
Ta mapa pochodzi z raportu
„Uczniowie-cudzoziemcy w polskich szkołach w roku szkolnym 2024/25″.
, którego jestem współautorką. O najciekawszych wnioskach z tego badania przeczytasz
w moim wpisie.
Interaktywną wersję tego wykresu znajdziesz tutaj.
Interaktywną wersję tego wykresu zobaczysz
tutaj.
Ta mapa pochodzi z raportu
„Uczniowie-cudzoziemcy w polskich szkołach w roku szkolnym 2024/25″.
, którego jestem współautorką. O najciekawszych wnioskach z tego badania przeczytasz
w moim wpisie.
Jeśli chcesz się nauczyć tworzyć takie mapy, obejrzyj
mój wideo-tutorial.
Wykres stworzyłam w programie Datawrapper.
Infografikę stworzyłam w programie Penpot, który swoimi funkcjonalnościami jest zbliżony do Figmy/Canvy.
Wykres stworzyłam w narzędziu Datawrapper.
Wykres powstał w programie Datawrapper.
Wykres powstał w programie Datawrapper. Interaktywną wersję tego wykresu zobaczysz
tutaj.
Wykres stworzyłam w Datawrapper.
| Moje niestandardowe portfolio odręcznych wizualizacji danych w formie pocztówek znajdziesz na stronie projektu Dear Data Poland. |
Jeśli podoba Ci się moja praca, sprawdź jak możemy współpracować.